Som jag beskrev häromdagen har möjligheten att släppa på nya skolor för föräldrainloggning till Skolwebben tillfälligtvis stoppats. Jag har idag varit på nätverksträff för stadens skolwebbsansvariga, där representanter från systemtillverkaren Tieoto-Enator, beskrev problembilden (som i huvudsak gäller funktionen Dokumentation och tjänsten Vårdnadshavarinloggning) och presenterade sin åtgärdsplan.  Read the rest of this entry »

Jag har precis fått veta, i mail från stadens skolwebbsutvecklingsgrupp, att vårdnadshavarinloggning tillsvidare är stängd, då man först vill garantera problemfri inloggning för föräldrar/vårdnadshavare. Vinstagårdsskolan abretar dock vidare i hopp och tro om att detta löser sig inom en snar framtid. På torsdag är det nätverksträff för stadens skolwebbsansvariga, med bland annat utfrågning av driftsansvariga. Jag återkommer i frågan så snart jag vet mer, förhoppningsvis redan på torsdag.

I fredags var jag på utbildning i modulen Dokumentation, som hölls av den kunnige Lennart Östman (Eriksdalsskolan). Jag har visserligen gått kursen för ett och ett halvt år sedan, men det kändes aktuellt att fräscha upp kunskaperna. Read the rest of this entry »

Arbetet pågår för fullt med att producera mallar för omdömen från ämneslärare inför utvecklingssamtal. Den skenbart enkla frågan om hur man ska strukturera omdömesmallarna har visat sig långt mer komplicerad än jag föreställt mig. Och med detta menar jag inte att man har gjort en från början enkel fråga onödigt komplicerad, utan att man förbiser den mycket invecklade uppgift det är att göra reda i kunskapsmål, kravnivåer, betygskriterier, lokala mål och kriterier och elevens nivå i förhållande till dessa mål. Read the rest of this entry »

Ikväll har jag haft möte med skolans föräldraförening (även om det var en decimerad skara…) och presenterat Skolwebben lite översiktligt och vi har tillsammans pratat lite om vad den kan användas till, att vi dels är i en inkörningsfas och dessutom en pilotfas när det gäller vårdnadshavarinloggning, samt även att Skolwebben som sådan är ett system under utveckling. Read the rest of this entry »

Med anledning av att Richard Gatarski kommenterat på en post, så känns det aktuellt att ta upp något om kritiken mot Skolwebben, som du som förälder kanske redan hört, eller kommer att få höra – och varför jag, kritiken till trots, är positiv till Skolwebben.

Det finns mycket kvar att utveckla i Stockholm Skolwebb som system, men rent pragmatiskt är jag av uppfattningen att detta är det system som kommer att bli rådande för stadens skolor. Se t.ex. utbildningsförvaltningens verksamhetsplan. Staden verkar också beredd att lyssna på kritiken, inte minst från kritiker. Read the rest of this entry »

Funktionerna som beskrivs nedan kan utnyttjas från vilken dator som helst, under förutsättning att datorn har internetuppkoppling. Eleven använder samma användarnamn och lösenord som på skolans datorer.

• E-post: Eleven har en e-post, tillgänglig både från skolans datorer och via Skolwebben. Skolan ser helst att elever använder denna e-post, då den är knuten till eleven personligen.
• Komma åt filer: Eleven kan via Skolwebben komma åt de arbeten han/hon jobbat med i skolan. Dessa dokument måste dock först sparas ned lokalt, till den egna datorn, och sedan laddas upp på nytt, när ändringar gjorts.
• Schema: Eleven kan se sitt schema, tyvärr i en något otydlig grafisk form: start- och sluttiderna gäller dock.
• Frånvaro: Eleven kan se den av lärare registrerade frånvaron. Observera att lektioner med blå färg betyder att läraren varken registerat frånvaro eller närvaro på denna lektion.

Föräldrainloggning
Jag förstår att möjlighet till föräldrainloggning nog är det som är mest relevant för dig som läser detta. Jag vill dock avvakta med detta, dels eftersom alla rutiner och behörigheter inte är på plats, dels eftersom själva tjänsten för föräldrainloggning är behäftad med barnsjukdomar enligt de skolor som prövat den.

När det gäller våra egna rutiner, så har arbetet med Skolwebben inneburit förändringar i vår egen organisation. Utan att gå in på tekniska detaljer, så handlar det om att våra ganska självstyrande arbetslag, till viss del ska enas kring gemensamma beteckningar och rutiner för grupper, salar, frånvaroprinciper med mera. Jag är rädd för att förvirringen kan bli stor om vi släpper på föräldrainloggning, innan vi nått viss enhetlighet. Read the rest of this entry »

Jag har lagt upp denna blogg för att kunna hålla föräldrar vid Vinstagårdsskolan (Vällingby) informerade om vårt arbete med att förbereda Stockholms Skolwebb för föräldrainloggning från och med höstterminen 2009.

Anledningen till att jag valt att göra denna blogg är att jag eftersträvar större möjligheter till återkoppling från föräldrar och andra nyfikna. Vinstagårdsskolans hemsida innehåller i första hand information om skolarbetet och de olika arbetsenheterna. Med denna blogg kände jag att jag ville ha ett lätthanterligt forum för löpande uppdateringar och feed-back, som dessutom är enkelt för mig att redigera.

Bloggen är skapad i bloggverktyget Pedagogbloggar. Följ gärna länken dit, men denna sida har alltså ingen koppling till Vinstagårdsskolan eller till Stockholms stad, utan är ett verktyg jag själv valt att använda.

Sist men inte minst kanske jag skulle presentera mig…
Jag heter Björn Kindenberg och arbetar som mediapedagog vid Vinstagårdsskolan, denna termin på 40% då jag är pappaledig tre dagar i veckan. Som mediapedagog är mina arbetsuppgifter denna termin koncentrerade till förberedelsearbetet med Skolwebben.