Det var nu ett tag sedan jag bloggade, annat har kommit emellan, bland annat administration av skolans deltagande i PISA. Jag återkommer under veckan med information om våra mallar för underlag inför utvecklingssamtal, som nu börjar ta form. Tills vidare nöjer jag mig med att formulera mer allmänna tankegångar kring SSW, i min replik på senaste kommentaren till Kritiken mot Skolwebben.

Först en brasklapp: detta inlägg kanske i första hand är av intresse för lärare och i andra hand för dig som är förälder (om du nu inte är både och…) Jag tänkte redovisa några utgångspunkter för Vinstagårdsskolan kring mallar för dokumentation, med början i fenomenet Åtgärdsprogram.

Termen åtgärdsprogram (ÅP) används något olika från skola till skola och Stockholms stads utbildningsförvaltning har själv bidragit till förvirringen genom att i skolwebbens dokumentationsmallar ge stöd för en uppfattning som avviker från grundskoleförordningens, nämligen när det gäller vem som utformar ÅP. Read the rest of this entry »

Den modul i Skolwebben vi på Vinstagårdsskolan hittills mest använt är Frånvaroregistrering. Min erfarenhet är att Frånvaro fungerar bra tekniskt sett, dock har det varit en upplärningsperiod under höstterminen. Denna upplärningstid har främst gällt att komma underfund med de tekniska inställningar som måste göras i det administrationsläget och för lärarnas del att “klicka på rätt knappar”. Read the rest of this entry »